Waarom geluidsopnames gebruiken in je onderwijs?
Met geluidsopnames is oefenen met lezen leuk en tegelijkertijd functioneel.
Als leerlingen kunnen horen hoe ze een tekst voorlezen, is dat een motivatie om het vooral netjes en goed te doen. Dit maakt het voor uw leerlingen een uitdaging is om de tekst zo goed mogelijk voor te dragen. Bovendien kunnen ze met (vaker) oefenen het voorlezen steeds meer verbeteren, zonder dat ze uw directe ondersteuning nodig hebben.
Het is ook mogelijk dat leerlingen opnames maken van bijvoorbeeld prentenboeken en dat deze opnames gebruikt worden in de onderbouw.
Zelf kunt u ook eenvoudig opnames maken van teksten, maar u kunt ook extra instructie geven tijdens de opname. Dit biedt uiteraard veel (didactische) perspectieven.
Kort samengevat:
• Leerlingen lezen gericht en gemotiveerd voor
• Leerlingen kunnen zelfstandig oefenen
• Leerlingen kunnen voor andere leerlingen opnames maken
• Leerkrachten kunnen eenvoudig geluidsopnames maken en instructies toevoegen
Hoe gaat het in zijn werk?
Via internet kunt u een programma downloaden waarmee eenvoudig geluid kan worden opgenomen. Daarna is het direct terug te luisteren, aan te passen en te verbeteren.
U kunt het programma eenvoudig downloaden via internet. Hiervoor heeft u het volgende nodig:
• Gratis softwareprogramma ‘Audicity’ via internet (direct naar de site)
Het kan zijn dat het softwareprogramma op uw school door de beheerder van uw computernetwerk op de server gezet moet worden.
• Microfoon voor de laptop of computer
Microfoons zijn in laptops veelal ingebouwd. Op de computers kunnen de headsets met ingebouwde microfoon gebruikt worden.
Play Record Pauze Stop
U kunt nu eenvoudig teksten inspreken. Druk op de recordknop en als u klaar bent op de stopknop. Daarna kunt u de opname direct terugluisteren via de playknop. Als u de opname wil bewaren kunt u deze opslaan als ‘project’.
Let op! Als u de opnames wilt afluisteren heeft u altijd de software van ‘Audacity’ nodig, anders kan de computer de opname niet openen en laten afspelen.
Hieronder vindt u een goed voorbeeld. Het is een opname van het voorlezen van een gedicht van Annie M.G. Schmidt (de software ‘Audacity’ moet wel geïnstalleerd zijn op uw computer, voordat u het kunt beluisteren).
De tekst:
De leeuw is los!
Een gedicht van Annie M.G. Schmidt over een ontsnapte leeuw
De leeuw is los! De leeuw is los!
Hij wandelt al door de straten.
Hij wil naar ‘t Amsterdamse bos,
dat heb ik wel in de gaten.
Hij bromt en hij briest en hij brult
en iedereen schrikt zich een bult.
Daar is ie al op de Postzegelmarkt,
daar loopt ie al over het Singel!
De tram blijft staan en klingelt hard
van klingeldeklingeldeklingel.
Het hele verkeer staat stil…
en de tramconducteur geeft een gil!
Nu is hij op de Overtoom!
We worden hoe langer hoe banger…
En iedereen klimt in z’n eigen boom,
de timmerman en de behanger.
O! roept de pianostemmer,
waar blijft nou die leeuwentemmer!
O kijk, daar komt een jongetje aan,
o, zou z’n moeder dat weten?
Tjee, kijk dat jongetje daar eens staan!
Straks wordt ie opgevreten!
Wie is dat jongetje dan?
Warempel, het is onze Jan…!
Hij haalt een klontje uit z’n zak,
wat gaat hij toch beginnen?
De leeuw wordt mak! De leeuw wordt mak!
De leeuw begint te spinnen!
Hij aait hem eens over zijn rug
en brengt hem naar ‘t circus terug. Hoi!
En brengt hem naar ‘t circus terug. Hoera!!!
Bron: www.beleven.org
Geen gerelateerde items
