• Betekenisvol leren vanuit mogelijkheden, belangstelling en talent
• Zinvol leren vanuit verbondenheid met de samenleving
• Leerlingen als mede-eigenaar van hun ontwikkelingsproces
• Leraren en opvoeders als partners in ontwikkeling
• Inzichtelijk maken van ontwikkeling van leerlingen
• Verantwoording afleggen naar de samenleving

In de praktijk concretiseren we de uitgangspunten in leer- en onderwijsessenties:
• Iedereen (h)erkent elkaar als persoon,   
• Laten zien wie je bent, wat je kent en wat je kunt,
• Leren en werken op basis van respect en vertrouwen
• Je hersenen goed gebruiken,
• Leerlingen werken, de leraar is coach en “instructor”,
• Werken met doelen voor alle leerlingen,
• Diepgang boven oppervlakkigheid: minder is meer,
• Gebruik van bronnen voor leren en ontwikkeling,
• Betrokkenheid voor de hele school,
• Meewerken aan democratie en gelijkwaardigheid.

Ambitie:
We streven ernaar dat scholen zich bewust zijn van de eigen uitgangspunten, leer- en onderwijsessenties  en hierbij  keuzes maken om vanuit eigen passie en energie werkwijzen en gereedschappen in te zetten die er toe doen en die bijdragen aan persoonlijk leren en ontwikkeling.

Stichting Essentieel Leren biedt de kans om samen te ontwikkelen, inspireren en te leren van en met elkaar. STEL ziet mogelijkheden om samen tot een eigen(tijdse) vorm van onderwijs te komen. De scholen die aangesloten zijn bij de stichting werken aan en delen met elkaar de uitvoering van hun essenties en willen daarop aanspreekbaar zijn. Er is geen vast script voor essentieel leren, maar de essenties dienen als criteria voor ontwikkeling.

Stichting Essentieel Leren is een Netwerkorganisatie met de volgende opzet:
• Partners.
Mede-eigenaars van de visie, uitgangspunten, leer- en onderwijsessenties  en de ambitie.
Faciliteerders van studiereizen, “kampvuurbijeenkomsten”, professionalisering, conferenties, uitwerkingen van werkwijzen en gereedschappen.
• Schakels.
Personen, instellingen die expliciet verbindingen leggen tussen het gedachtegoed en de ambitie van Stichting Essentieel Leren en de omgeving.
• Leveranciers.
Personen of instellingen die een bijdrage leveren zoals experts of subsidiefondsen.
• Gebruikers.
Personen, instellingen die kennis of gereedschappen/werkwijzen inzetten in de eigen praktijk.
Scholen die lid zijn.

Correspondentieadres:    Stichting Essentieel Leren, Koningin Wilhelminalaan 1, 3972 EX Driebergen.
Website:      www.essentieelleren.nl
E-mail:      info@essentieelleren.nl