Het ‘nieuwe leren’ is een actueel en cultureel vraagstuk geworden waar we voorlopig nog niet over zijn uitgepraat. Maar wat is ‘leren’ eigenlijk en waarom worden er steeds nieuwe accenten gelegd? Goed beschouwd zijn er maar weinig principiële
verschillen met het ‘oude leren’, maar het ‘nieuwe leren’ pakt wel belangrijke problemen aan.
